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摘要:
目的:探讨有效的健康教育模式在乳腺癌术后化疗患者中的应用。方法将40例乳腺癌术后化疗患者随机分为观察组和对照组,分别采用不同的健康教育方法,观察两组患者对健康教育内容掌握情况的合格率。结果观察组总合格率为90%,对照组总合格率为55%,两组患者健康教育内容掌握情况对比差有统计学意义(P<0.01)。结论乳腺癌术后化疗过程中正确有效的健康教育能够提高患者对疾病及化疗知识的知晓程度,达到鼓励患者勇敢面对现实、积极配合治疗以顺利完成化疗的目的。
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健康教育在乳腺癌化疗患者护理中的应用研究
健康教育
乳腺癌化疗
护理干预
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育在乳腺癌术后化疗患者中的应用
来源期刊 中国实用医药 学科
关键词 乳腺癌 化疗 健康教育
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凤兰 江苏省泰州市第二人民医院肿瘤科 1 6 1.0 1.0
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节点文献
乳腺癌
化疗
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1673-7555
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80-600
2006
chi
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