高职院校人文素质课程质量评价体系的构建

• 作者: 唐淑欣
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 人文素质课程 课程质量评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

本文从高职院校人文素质课程质量评价的目标、评价原则出发，根据课程设计和实施的不同阶段，从课程方案评价和课程组织实施评价两个方面去构建高职院校人文素质课程质量评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐淑欣		14	17	3.0	4.0