合理应用多媒体,提升课堂教学收益

• 作者: 程元福
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学学习兴趣重难点 积极思维创造性 作业设计课堂教学收益
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 199
• 分类号: G424.21
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学成为教育现代化的重要标志.应用好多媒体能激发学生学习兴趣,能化静为动、突破重难点,能调动学生积极思维、培养学生创造性,更能通过灵活巧妙的练习设计,快速巩固学生所学知识.