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摘要:
本文针对我校电子信息科学与技术专业实践教学存在的问题进行了分析,围绕专业的发展方向对原有的实践教学体系进行了有益的改革和探索,有效提高了我校电子信息科学与技术专业人才的培养质量.
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电子信息技术
发展概况
高职电子信息专业实践教学体系探讨
高职教育
实践教学
学期项目
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建多层次电子信息科学与技术专业实践教学体系
来源期刊 科技信息 学科
关键词 人才培养 实践教学 电子信息科学与技术
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘小青 江西理工大学理学院 22 67 5.0 7.0
2 魏望和 江西理工大学理学院 12 27 3.0 4.0
3 陈秀洪 江西理工大学理学院 8 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (169)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
实践教学
电子信息科学与技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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