基于创新人才培养的高等代数教学改革探析

• 作者: 代瑞香
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 教学改革 问题意识 评价
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教学改革与实践
• 页码范围: 72-76,79
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 8634字
• 语种: 中文

摘要

高等代数作为高师院校数学与应用专业学生的一门专业基础课，它对于训练学生的数学思维、培养学生的数学素养具有重要作用。文章结合当前高等代数教学中存在的一些问题，基于创新人才的培养，具体从培养学生学习兴趣、培养学生问题意识、培养学生的数学基础能力以及创新能力、加强高等代数与解析几何、近世代数课程的联系、倡导学生学习评价的多元化等多个方面进行了高等代数课程教学改革的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代瑞香	石河子大学理学院	18	37	4.0	5.0