多模态在英语“教”和“学”中的优势

• 作者: 左红霞
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2014.01.022

摘要

现代教育技术发展迅速并被广泛应用到英语教学中,全方位、广视角、多模态的学习平台与环境作为语言习得发生的基础和前提,已凭借各种技术手段,在听觉、视觉、感知等各种模态中予以强化.将多模态的理念引入教学中是实现应用型人才培养的一种新尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左红霞	河南牧业经济学院外语系	6	1	1.0	1.0