以化学实验为基础开发校本课程

• 作者: 刘建臣
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程·教材·教法
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

《普通高中化学课程标准(实验)》在实施建议中要求学校和教师充分利用化学课程资源,努力建设、开发与利用校内外的课程资源,设置多样化的化学课程模块,丰富化学课程内容,拓展学生的选择空间,以适应学生的个性发展需要,并强调要开展多种探究活动,以激发学生学习化学的兴趣,强化学生科学探究的意识,促进学生学习方式的转变,促进学生积极主动地学习,培养学生的创新精神和实践能力.化学是以实验为基础的学科,实验是化学学科的生命,是获取知识、进行知识创新的重要手段,它对创设学生亲自参与实践的情境、全面落实化学课程目标、实现化学教育功能具有重要作用.因此,在进行化学校本课程开发时,一定要突出化学实验的重要地位,围绕化学实验这一核心,选择学生感兴趣的实验内容进行学习探究,努力使学生对实验原理、操作步骤、注意事项等有更深入的理解,提高实验技能与学习化学的兴趣,获得在常规课堂教学中无法取得的学习体验和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建臣		1	0	0.0	0.0