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摘要:
根据CDIO工程教育理念,结合应用型路桥专业人才培养的特点,探讨了基于CDIO理念的应用型本科路桥专业课程体系和目标体系,并将该理念贯穿在课程内容教学的全过程。运用CDIO教育模式对路桥专业课程的内容、设计进行探讨和实践,在教学中以问题为导向,引导学生主动学习,主动探寻学科知识,促使学生理论与实践的结合能力、创新能力和团队合作能力等有所提高。
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的路桥专业课程体系改革
来源期刊 广州航海学院学报 学科 教育
关键词 CDIO 应用型 过程 能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2385字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娥 广州航海学院航务工程系 30 58 5.0 6.0
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广州航海学院学报
季刊
1009-8526
44-1713/U
大16开
广州黄埔区红山三路101号
1993
chi
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