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摘要:
迈入新的世纪,基础教育课程改革也应运而生,面对着新的机遇和挑战,新的思想观念就显得尤为重要,因此,要用正确的、先进的教学观去指导教师的教育教学,培养更多的新世纪人才。
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文献信息
篇名 课改方案下的教学观探析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教学 教学观 课改方案
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 研 究 生 论 坛
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G423.07
字数 2232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.169
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓莉 沈阳师范大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
教学观
课改方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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