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摘要:
一、缘起:素问与天问 苏教版小学语文教材第7册有一篇课文是《开天辟地》。作为一篇有关天地起源的神话故事,自然能激发中年级学生内心强烈的好奇,因此课上学生提出了一系列的问题。在诸多问题中,有这样两个问题引起了笔者的关注。
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文献信息
篇名 儿童视角:引领儿童语文课堂提问的原点与归宿——对一节语文课儿童提问的深度思考
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 儿童提问 语文课 课堂提问 儿童视角 中年级学生 原点 《开天辟地》 小学语文教材
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐薇 6 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童提问
语文课
课堂提问
儿童视角
中年级学生
原点
《开天辟地》
小学语文教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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