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摘要:
创新人才培养是当代知识领域趋向多元融会和格局创变的必然要求,而多学科专业的交叉融合也是创新人才的重要特质。综合性大学的交叉专业建设和交叉人才培养将会为其多样化的创新人才培养模式提供丰富的实施路径。本文在四川大学既有“学科专业交叉融合教学”基础上,提出未来交叉专业和交叉培养的建设思路,梳理了各学科间和学科内的建设前景,并规划出建设步骤和配套措施,以期为多样化创新人才培养模式的构建和多学科交叉融合教学的发展提供参考。
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文献信息
篇名 以交叉专业和交叉培养构建多样化创新人才培养模式
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 多样化创新人才培养 交叉专业 交叉培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G642.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 四川大学教务处 169 692 14.0 20.0
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研究主题发展历程
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多样化创新人才培养
交叉专业
交叉培养
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高等教育发展研究
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