缘艺求德：“有专业特色的活动教学模式”探究——基于中职职业道德课课例实践的思考

• 作者: 郑英
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 职业道德课 有专业特色的活动教学模式 实践
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

中职职业道德课“有专业特色的活动教学模式”是在建构主义教育思想的指导下，为完成中职职业道德课的教学目标和内容，运用学校专业资源，对构成教学的诸要素进行重新设计与组合．形成具有专业特色的、以体验式活动教学为主的教学程式。这一模式贴近实际、贴近生活、贴近学生．激发了学生的学习兴趣，有利于学生学习能力的培养和健全人格的塑造；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑英		11	0	0.0	0.0