渐进式教学在口腔外科留学研究生病房实习中的应用

• 作者: 刘平 季平 李勇 王涛 赵洪伟 邱丽华 郑田
• 来源期刊: 四川生理科学杂志
• 关键词: 医学 教育 留学生 研究生 口腔外科
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 2709字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨渐进式教学模式在口腔颌面外科留学生的病房实习的应用效果,旨在提高留学生的教学质量.方法:对口腔外科留学研究生病房实习采用渐进式教学模式,合理分配留学()外科病房临床实习时间,重视实习中对基础理论的深入学习,巩固相关的专业知识,培养留学生独立的临床操作能力.结果:教学实践证实,有效地加强和巩固口腔外科留学生的专业基础知识,提高口腔外科留学研究生的临床操作技能,基本掌握了一些常见病的诊治.结论:通过渐进式教学方法,能有效地提高口腔外科留学研究生的口腔外科工作能力和实习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季平	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	71	168	5.0	8.0
2	刘平	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	46	253	8.0	14.0
3	王涛	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	77	373	10.0	14.0
4	李勇	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	58	182	7.0	10.0
5	邱丽华	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	18	29	3.0	3.0
6	郑田	重庆医科大学附属口腔医院口腔外科	8	33	3.0	5.0