临床路径教学模式在本科护生病房实习中的应用研究

• 作者: 曹欢 游春凤 熊桂莲 符卓 胡海珍 辛洪霞 黄芬
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 临床路径教学模式 本科护生 病房带教
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2676-2677
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.24.061

摘要

[目的]探讨临床路径教学模式在本科护生病房实习中的应用效果.[方法]选择2012年在病房实习的本科护生10人作为研究对象,选定均需轮转的2个病房为观察组,共20人次；另选均需轮转的2个病房为对照组共20人次.实习期间,对照组按照传统教学方法进行带教；观察组按照临床路径教学模式进行实习带教.实习结束后,比较分析运用不同带教方法后护生的理论、操作成绩并应用临床实习环境评价量表进行测评.[结果]观察组实习护生出科理论与操作技能成绩均高于对照组；观察组护生对临床实习环境评价满意度明显高于对照组.[结论]将临床路径教学模式引入本科护生病房实习带教中,可使教学目标、教学方法具体化,可有效提高本科护生病房实习教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芬		52	156	7.0	9.0
2	符卓		17	57	5.0	6.0
3	胡海珍		14	41	4.0	4.0
4	游春凤		12	25	3.0	4.0
5	曹欢		5	31	4.0	5.0
6	熊桂莲		6	16	3.0	3.0
7	辛洪霞		8	40	4.0	6.0