护理教学路径在本科护理专业临床实习中的应用

• 作者: 张月娟 赵鸿
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 教学路径 护理专业 临床实习
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: R248
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2005.06.047

摘要

目的:探讨护理教学模式的改革在本科护理专业临床实习中的应用效果.方法:89名护理专业本科生按临床护理教学路径的教学方法进行教学.结果:临床教学路径表的实施获得带教老师和护生较高评价.结论:护理专业的临床毕业实习是高等护理教育的一个重要环节,而护理教学路径表的应用能很大程度提高临床毕业实习水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鸿		22	104	6.0	9.0
2	张月娟		111	628	12.0	19.0