当前农村义务教育阶段学生品德教育的现状及策略分析

• 作者: 田华
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 义务教育 农村学生 知行不一 优良品德 滞后性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育 -- 杏坛百花
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 字数: 4366字
• 语种: 中文

摘要

德育是教育工作的灵魂，它始终致力于对学生思想品德和高尚人格的培养，体现着教育的基本目标和归宿，贯穿在教育实践的各个环节。良好的道德品质是社会发展对一个人最起码的要求。然而，透视现阶段农村义务教育的教与学全过程，我们不难发现，学生优良品德的形成总是落后于知识的掌握，相当数量的学生身处会说不会做、应试高分、品德低下、知行脱离等诸多尴尬境地。因此，研究德育，尽快使学校德育取得更为明显的实效是摆在每个农村义务教育工作者面前的当务之急。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田华		1	0	0.0	0.0