高职院校错位发展的路径选择

• 作者: 刘倩倩
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 错位发展 路径
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 管 理 研 究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3190字
• 语种: 中文

摘要

办学定位模糊、培养模式单一、专业设置趋同是高职院校普遍存在的问题。高职院校坚持“错位发展”，必须科学定位、精心规划、有效运作，错开专业设置，创新人才培养模式，加强“双师”队伍建设，推进资源共享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘倩倩		9	14	2.0	3.0