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英美文学教学的人文审思
英美文学教学的人文审思
作者:
杨尉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英美文学
教学误区
人文审思
人文素质
摘要:
英美文学作为英语专业的必修课程之一,对学生综合素质的培养起着重要作用。从人文角度审思英美文学教学,会发现西方文化和文学的人文传统使英美文学具有强烈的人文精神。教师只有充分认识英美文学课的人文性,才能走出目前这门课在教学内容和教学方式等方面存在的误区。对英美文学教学的人文审思要求教师要发挥文学寓教于乐的作用,使学生在学习文学中获取审美享受和人生感悟,提高中西文化修养和跨文化交际能力,增强人文素质。
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人文思想
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认知法
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教学模式
作品
阅读
欣赏
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
《国标》视域下英美文学的"教学做合一"
国标
英美文学课程
教学做合一
学习共同体
内容分析
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
英美文学教学的人文审思
来源期刊
外语艺术教育研究
学科
文学
关键词
英美文学
教学误区
人文审思
人文素质
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-52
页数
5页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨尉
河南大学外语学院
13
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(10)
节点文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2002(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学
教学误区
人文审思
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
主办单位:
广东外语艺术职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
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