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摘要:
2013年12月7日,“第一届‘语参杯’全国百佳语文教师颁奖典礼暨全国语文同课异构课堂展示研讨会”在笔者所在的山东莱芜市召开,笔者一边聆听6位教师分别执教的《端午的鸭蛋》和《老王》,一边潜心思索:散文教学教什么?怎么教?
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数列课程教学
基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
职业教育
高职扩招
教师
教材
教法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 散文“三教”
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 散文教学 语文教师 同课异构 颁奖典礼 《老王》 莱芜市 课堂 执教
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨安宝 山东莱芜市教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
散文教学
语文教师
同课异构
颁奖典礼
《老王》
莱芜市
课堂
执教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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0
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