如何成为一名反思型英语教师——以微格教学为例

• 作者: 凌茜 杨金龙
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 反思意识 英语专业实习教师 微格教学
• 年，卷（期）: 2014,（1X）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

一名成功的英语教师仅仅拥有扎实的语言功底和基本教学技能是不够的,成为一名反思型教师已是当前教育背景的必然要求。英语专业实习教师更是应该在学习过程中培养反思意识。该文旨在以微格教学为例,分析在读英语专业实习教师如何成为一名合格的反思型英语教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金龙	西北师范大学外国语学院	16	114	5.0	10.0
2	凌茜	西北师范大学外国语学院	65	228	6.0	14.0