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摘要:
高职建筑工程技术专业“绿领”人才培养文化基础课,要融入绿色元素;专业基础课,要关注绿色建筑;专业实践课,要形成绿色技能.课程体系实施方面包括更新课程实施内容,保证跟进新兴技术的及时性;增加课程实施主体,保证绿色企业协会的参与性;丰富课程实施形式,保证绿色技能获得的易行性.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职建工专业“绿领”人才培养课程体系构建研究
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科
关键词 高职 建筑工程技术 绿领
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 3894字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕 14 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
建筑工程技术
绿领
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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