简约——培智数学课堂新追求

• 作者: 张蓉芬
• 来源期刊: 南京特教学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 培智教学 数学课堂 简约
• 年，卷（期）: njtjxyxb_2014,（1）
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

党的十八大明确提出：全面促进资源节约。如今简约已成为新时期最时尚最绿色的生活、工作方式的追求。在这样的背景下，细细审视我们的培智课堂，其实也存在着物质资源、人力资源浪费的问题。培智数学课堂教学的简约化，就是根据培智学生的身心和认知特点，对课堂教学的目标定位、素材选择、方法运用、语言锤炼等教学要素的精确把握和经济妙用，使课堂变得更为简洁、清晰、流畅，以实现课堂教学的高效化。