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摘要:
本科院校的计算机基础教育必须要紧跟技术的发展和社会的需要,传统的教学模式已经不能适应这一形式。辽宁对外经贸学院通过实施课程教学改革,推进自主学习、自主测评教学模式的应用与实践,实施网络评价,调动了学生学习积极性,增加、充实了教学内容,提高了教学效果,为本科人才培养提供了有力的支撑。
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内容分析
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文献信息
篇名 自主学习、自主测评教学模式的应用与实践
来源期刊 软件工程师 学科 教育
关键词 教学模式 本科课程 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 技术 P24 -- 身边的科技
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G64
字数 2866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏伟 辽宁对外经贸学院基础部 48 121 5.0 9.0
2 冯素梅 辽宁对外经贸学院基础部 26 79 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
本科课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
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