高效语文课堂教学的探析与追求

• 作者: 曾产
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 语文教学质量 南开大学 被动局面 考试
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

近年来，对语文教学“低效”的批判不绝于耳，以南开大学的徐江措辞最为严厉。“我要明确地说不是考试体制造成今日语文教学的被动局面，语文教学质量搞不上去归根结底是语文界对自己的教学缺少理性认识，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾产		4	6	1.0	2.0