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摘要:
高职院校承担着为国家输送职业技术人才的重任,且当今我国对职业技术人才的需求日益增加.但从高职院校学生的学习精神看却存在着一些实际问题,影响着学习劲头和效果,也影响了毕业生作为职业技术人才的质量.因而,如何提高高职院校学生的学习精神,更好的实现高职院校的人才培养目标是一个十分值得探讨的实际问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生学习精神培养策略
来源期刊 南风 学科
关键词 高职学生 学习精神
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜洪凯 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
学习精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
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6398
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8
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395
论文1v1指导