教学型汉字学术语及其英译规范研究——对外汉字教学术语个案分析

• 作者: 李晓丹
• 来源期刊: 学行堂语言文字论丛
• 学科: 工学
• 关键词: 对外汉字教学 文字学术语 术语辨析 英译规范
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 239-252
• 页数: 14页
• 分类号: TP391

摘要

对外汉字教材中所使用的汉字学术语存在概念模糊、英译术语不一致等情况。术语使用的不同,不仅阻碍学生学习汉字的进度,并且还可能误导学生。英译术语的不同是由于教材编写者对术语概念的理解不同造成的。要统一规范英译术语,首先要对汉字汉语术语有准确、统一的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓丹	西南大学汉语言文献研究所	7	4	1.0	2.0