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摘要:
视点结构教学内容设计指对学科知识或技能等进行概念及其之间关系的逻辑处理。语文学科的教学内容非常丰富,教学内容设计的实质就是对这些丰富的内容进行科学处理,而处理的关键是从丰富的教学内容中筛选出需要教给学生的知识或技能点(视点),
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文献信息
篇名 视点结构教学法下的《童趣》教案设计
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 结构教学法 教案设计 《童趣》 视点 教学内容设计 学科知识 语文学科 技能
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚露 3 0 0.0 0.0
2 吴玫 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
结构教学法
教案设计
《童趣》
视点
教学内容设计
学科知识
语文学科
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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