作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
台湾著名教育学家何福田教授提出“三适连环教育”,即“适性”、“适量”、“适时”。也就是教育要适合孩子的天性,并且在适当的时候实施适当的教育量。这是生态课堂追求的目标,更是我们的教育理想,我们走在播种理想的路上,坚定而执着,我们更希望生态之花绽放在每个孩子的心田。
推荐文章
大学英语智慧课堂的特征与构建
大学英语
智慧课堂
英语教育
教学方式
中学英语智慧课堂教学实证探究
中学英语
智慧课堂
教学实证
新时期构建初中英语智慧课堂的思考
智慧课堂
初中英语
本质内涵
构建策略
高中英语智慧课堂在教学中的有效融合
智慧课堂
高中英语
融合
导入
网络信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语生态课堂育人智慧
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 英语生态课堂 育人智慧
年,卷(期) xpwxkx_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雪 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语生态课堂
育人智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
论文1v1指导