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国际贸易课程教学改革与探索
国际贸易
教学改革
探索
基于“做、学、教”互动模式的《国际贸易原理》课程教学改革探索
国际贸易原理
“做学教”
互动模式
教学改革
如何深化国际贸易地理教学改革
国际贸易地理
教学改革
考核方法
优化《国际贸易实务》课程结构探讨
国际贸易
双语教学
课程结构优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国际贸易原理课程合作式教学改革探讨
来源期刊 河北交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 国际贸易原理 合作式教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15,24
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王媛 南京理工大学泰州科技学院 31 70 5.0 7.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易原理
合作式教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通职业技术学院学报
其它
出版文献量(篇)
1399
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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