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摘要:
学习韩国语的大多数中国学生认为比起自动词和他动词,在理解、使用上使役动词更难一些。中国学生想去韩国留学,必须通过韩国语能力测试3级以上,其韩国语考级题中都会出现有关被动动词和使役动词的题,可是很多中国学生往往误用被动词和使役动词而丢不少分。因此,本论文谈一谈关于被动词尾的类型及规则,误用被动词的原因及解决方案等。
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文献信息
篇名 关于被动词尾的误用分析
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 农学
关键词 被动词尾 误用 解决方案
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-123
页数 6页 分类号 S823.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔洪男 12 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
被动词尾
误用
解决方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
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11
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