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计算机辅助英语教学探析
计算机辅助英语教学探析
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摘要：
计算机辅助语言教学早已应用于我们的英语教学中，随着网络技术的发展，终身教育理念的推广，计算机辅助英语教学现已成为开放大学英语教学的主要方式，它具有传统英语课堂教学所无法比拟的优势，但弊端也同时显现出来。本文就计算机辅助英语教学的问题及解决方法进行了探讨和思考。
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认识和思考
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大学英语教学
现代教育技术
CAI
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文献信息
| 篇名 | 计算机辅助英语教学探析 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报：中旬 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 大学英语 英语教学 计算机辅助教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
英语教学
计算机辅助教学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
16开
出版地：
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5938
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