原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
南京中医药大学实验中心从2010年建立了名老中医思维传承学习平台,在完善、充实名老中医经典案例的过程中,对学生开放使用,模拟临床诊疗、通过人机对话形式实现学生和虚拟患者的交互。通过一学期的试运行,达到了良好的学习效果,证明该平台是培养提高中医学生思维能力的有效载体。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以名老中医思维传承学习平台为训练载体加强中医大学生临床思维能力培养
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 名老中医 学习平台 思维能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201402006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金桂兰 南京中医药大学第一临床医学院 89 449 10.0 15.0
2 朱震 南京中医药大学第二临床医学院 22 172 8.0 12.0
3 张世勤 南京中医药大学产业处 21 166 8.0 12.0
4 张琴 南京中医药大学第一临床医学院 17 77 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (75)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (3)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
名老中医
学习平台
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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