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实施着意于多变策略的教学设计——如何搞好散文阅读教学(五)
实施着意于多变策略的教学设计——如何搞好散文阅读教学(五)
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摘要：
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初中现代散文群文阅读教学策略
初中语文
现代散文
群文阅读
初中语文叙事性散文阅读教学指导策略分析
初中语文
叙事性散文
阅读教学
指导策略
高中语文散文阅读教学审美困境与突破
高中语文
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突破策略
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位：
山西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
开本：
出版地：
山西省太原市和平南路45号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
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