“生态学”实验教学初探———建立以生态评价和生态建设为主线的“生态学”实验实习体系

• 作者: 刘锦春 陈瑶 魏虹
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态评价 生态建设 综合性实验 探究性实验 体系
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

时代的发展、人类的生存和发展正被日益严重的生态问题所困扰，生态恢复和重建是人类社会可持续发展所面临的迫切需要解决的重大问题。“生态学”发展成为一级学科，“生态学”实验和实习随着学科的发展和生态问题的层出不穷也面临着新的挑战。分析了目前“生态学”实验和实习课程存在的问题，探讨了以生态评价和生态建设为主线的“生态学”实验实习新体系建立的必要性、重要性和实际操作性，以期为该课程教学改革提供参考。