基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究的目的是液压与气压传动课程教师课堂教学模式改革方法;通过研究目前国外的研究成果和国内的研究的历程以及已有的成果,结合农业院校工科实际的情况提出了在液压与气压传动中,采用“实践性”加“特色”小组的教育理念,并对其内涵、价值和运用进行了分析和阐释。
推荐文章
《液压与气压传动》课程中气压传动的教学探讨
气压传动
气动系统
流量特性
教学改革
"液压与气压传动"课程教学实践与创新
液压与气压传动
气动传动
任务式教学
职业素养
职业技能
《液压与气压传动》课程的教学改革与实践
液压与气压传动
教学改革
教学手段
考核方式
工学结合
试论高职液压与气压传动教学改革实践效果
高职院校
液压与气压传动
教学改革
实践效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 液压与气压传动课程课堂教学模式的改革
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 液压与气压传动 课堂教学模式 实践性教育 特色小组
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 60-60,61
页数 2页 分类号 G642
字数 2647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄伟华 河南农业大学机电工程学院 22 53 3.0 6.0
2 赵祥雄 河南农业大学机电工程学院 29 296 9.0 16.0
3 李建伟 河南农业大学机电工程学院 39 157 8.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (8)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
液压与气压传动
课堂教学模式
实践性教育
特色小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导