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抓好训练适时检测--对英语听力教学的课堂实践探索
抓好训练适时检测--对英语听力教学的课堂实践探索
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摘要：
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把握英语听力训练技巧，提高初中英语听力教学实效
初中英语
听力
基础知识
浅谈英语听力教学
听力教学
预测能力
综合能力
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
中学生英语听力训练浅探
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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