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摘要:
西南联大的联合实属抗战时期的被迫之举。作为一个联合体,联大被内外部重重矛盾所缠裹。不仅与教育部、国民政府之间存在着多层外部矛盾,同时联大三校之间、各学派之间存在着多种内部矛盾。然而,联大却突破重围、缓和且解决出现的种种矛盾,最终实现了联大的成功联合。虽联大与当今的联合办学不同,但两者有着相似之处,联大化解矛盾,最终实现三校资源共享的宝贵经验仍值得当今联合办学去吸取和借鉴。
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文献信息
篇名 论西南联大的联合及其对当今联合办学的启示——基于学校内外部矛盾的视角
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 西南联大 矛盾 联合办学
年,卷(期) jysyjjk_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G718
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘京京 华中师范大学教育学院 17 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
西南联大
矛盾
联合办学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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