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英语视听说教学探讨
英语视听说课程
英语语言能力
教学设计
真实语言材料
双向交流
多媒体
英语配音在英语听说教学中的应用
配音软件
教学实施
局限性
立体化英语视听说教学模式对听说能力提高的实证研究
立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
浅谈大学英语视听说教学
大学英语
视听说教学
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语听说教学模式探讨
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 听说教学模式 学习英语 英语听说课 英语听说教学 语言感知 听说训练 英语教师 生成过程
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨泳春 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听说教学模式
学习英语
英语听说课
英语听说教学
语言感知
听说训练
英语教师
生成过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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