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摘要:
大学生科研训练计划对农林院校大学生综合素质的培养具有重要作用,它是农林院校工科教学的有机补充,能激发学生的学习热情、培养学生的科研素质及团队协作的能力.在农林大学工科专业的科研训练中,存在着专业培养计划难以保证学生的科研训练时间、学生急功近利的现象严重、学生的主动性不高、项目的覆盖面低等方面的问题.针对这些问题,提出了大学生科研训练应与培养计划中的实践教学有机结合、灵活运用项目评价方式、严格项目的管理、加大宣传的力度、加大覆盖面等措施来提高大学生科研训练的质量和效果.
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文献信息
篇名 提高农林工科大学生科研训练质量的思考
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 大学生 科研训练 工科 农林院校
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 3613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋先亮 北京林业大学材料科学与技术学院 52 389 9.0 18.0
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期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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