作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
舞蹈上的想象可以起到强化某种思想感情的作用,使得爱憎、好恶、褒贬、悲喜、哀乐等情感更为浓烈,舞蹈作品更能扣人心弦。想象也带有深入的作用,它可以使舞蹈更深入地表现其对象,增加对象的深度。本文将主要探讨如何在少儿舞蹈教育中培养想象力。
推荐文章
浅析物理教学中想象力的培养
物理教学
想象力
培养
如何培养儿童的想象力
语言能力
思维能力
想象力
关于培养中学生作文想象力的探讨
初中作文
想象力
策略
幼儿想象力的培养问题之我见
幼儿
想象力
创造性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于少儿舞蹈教育中培养想象力的思考
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 少儿舞蹈 教育 想象力
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 艺 术 美 学
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1986字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少儿舞蹈
教育
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导