法学实践教学机制与社会资源评析——以法律诊所实践教学基地建设与管理为视角

• 作者: 刘瑛
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教学 素质 学生 精神 基地 建设 评析 法学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 69-76
• 页数: 8页
• 分类号: D90-4

摘要

实践教学是高等法学教育的重要教学环节,是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新精神的重要途径。教育部在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中指出,实践教学对于提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力具有特殊作用。在实践教学的模式下,学生不是被动地接受理论知识,而是通过自己亲身参与、身临其境的感受来获得和理解知识。实践教学基地建设是诊所法律教育的重要组成部分,是培养应用

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑛	中国政法大学民商经济法学院	15	27	3.0	5.0