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摘要:
《中国音乐教学法》无疑是每一个从事中国音乐教育的教师和学者都非常感兴趣的一门课程.近现代以来,国外有不少的音乐教学法被引入国内,并在实际教学中产生了积极影响.本文所论及的《中国音乐教学法》是由中国音乐学院音乐教育系新近提出并正在筹建的一门新课程.本文围绕中国音乐独具的文化特质,从该课程建设所需的理论基础、具体的课程内容(教材建设),以及实际的教学实施方案等几个方面提出《中国音乐教学法》课程建设的初步构想.
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文献信息
篇名 《中国音乐教学法》课程建设构想
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词 中国音乐教学法 音乐教学法 课程标准 教材 课程建设
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 音乐教育研究
研究方向 页码范围 175-178
页数 4页 分类号 J60-059|J607
字数 语种 中文
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1 曹军 6 33 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国音乐教学法
音乐教学法
课程标准
教材
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
出版文献量(篇)
3287
总下载数(次)
11
总被引数(次)
19980
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