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摘要:
课本例题怎么教,如何提高课本例题的效益是我们一直在关注和努力的方向.下面结合自己的课堂教学实践,谈谈我在提高课本例题效益上的一些做法.1.例题脱离课本.1.例题脱离课本.例题脱离课本就是把课本例题清清楚楚的抄到小黑板上或录入ppt.要用同一种颜色抄写或录入,不要用醒目的颜色对关键字眼进行提醒“加工”,对有图形的例题,要精读例题,去掉图形中的辅助线后再画图,让数学题以最原始的面目呈现在学生面前.
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高课本例题的效益
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 工学
关键词 课本例题 效益 课堂教学实践 PPT 关键字 辅助线 数学题 录入
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 TP317.4
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1 马立锋 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课本例题
效益
课堂教学实践
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辅助线
数学题
录入
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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