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我国学校公民教育课程体系综述
公民教育
学校德育
课程
高职院校现代学徒制双素质课程体系的构建
现代学徒制
双素质课程体系
构建原则
高职现代林业技术专业的课程体系和技能培养
高职
林业教育
课程体系
职业能力
技能培养
初中学校完善课程体系建设的重要性与策略分析
初中学校
课程体系
重要性
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 完善课程体系培养有抱负有担当有品位的现代公民
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 现代公民 课程体系 培养 抱负 品位 家国情怀 《素问》 爱国情怀
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G417
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林乐光 24 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代公民
课程体系
培养
抱负
品位
家国情怀
《素问》
爱国情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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