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摘要:
社会是复杂的,有开满鲜花的阳光一面,也有布满荆棘丑陋的一面,让学生知晓社会,接触社会,一个重要前提就是要增强他们辨别是非的能力,从而在学校向社会的过渡中顺利实现“软着陆”,不走人生弯路。
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独立思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 知晓社会先须培养辨别是非能力
来源期刊 师资建设 学科 社会科学
关键词 社会 能力 是非 辨别 培养 软着陆 人生
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 C91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐天海 29 2 1.0 1.0
2 汪兴梅 21 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会
能力
是非
辨别
培养
软着陆
人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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