创造性思维的培养在语文教学中的重要性

• 作者: 李永忠
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 语文教学 信息多元化 语言需求 培养 学科教学 中学语文 使用者
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2014,（1）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一、语文教学与创造性思维的关系语言是中学语文学科教学的重要内容，也是人们之间交流的重要工具，作为信息的载体，语言在信息多元化和交流复杂化的环境下，要求其使用者具备足够灵活的思维以满足复杂的语言需求。语言的复杂变化形成不同的信息，传达不同的意思，语言的变化需要思维的变化，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永忠	甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校	4	6	1.0	2.0