用心打造高效课堂——“余角与补角”教学片段赏析

• 作者: 刘慧良 吴勇
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教学片段 以学生为中心 课堂教学过程 赏析 数学教师 学生自主性 学习模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主性探究性和学习模式。高效课堂不仅是达成高效率高效果的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。在第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中，笔者有幸聆听了荣获全国一等奖的刘丹老师的“余角与补角”一课。刘老师在课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动的学，高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展，赢得了评委们的阵阵掌声。现撷取几个教学片段与大家共赏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇		4	0	0.0	0.0
2	刘慧良		3	0	0.0	0.0