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摘要:
希望同学们在阅读过程中,努力获得有价值的信息。有价值的信息是什么?是感人的情感信息,是奇妙的审美信息,是有意味的形象内涵,是独特的心灵感悟,是新鲜生动的创意信息,是给人启迪的智慧信息,等等。这些信息,要从思考、感悟中来。从阅读中学会思考,学会感悟,学会发现,才能提高阅读质量。
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文献信息
篇名 用发现的眼光去阅读:镜子
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 阅读过程 情感信息 镜子 眼光 心灵感悟 学会思考 审美信息 形象内涵
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓湘子 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读过程
情感信息
镜子
眼光
心灵感悟
学会思考
审美信息
形象内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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