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摘要:
大学英语四级考试从2013年12月开始考试题型出现局部调整。原复合式听写调整为单词及词组听写,原快速阅读理解调整为信息匹配阅读,原单句汉译英调整为段落汉译英,完形填空题型被删除。为应对新题型,考生需要具备相应的学习策略,大学英语教师要更侧重培养学生英语综合应用能力。
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大学英语四级考试新题型对独立院校大学英语教学的反拨效应实证研究
大学英语四级考试新题型
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反拨效应
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语四级考试题型调整与应对策略的探讨
来源期刊 烟台南山学院学报 学科 文学
关键词 大学英语四级考试 试卷结构 题型 调整 策略.
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 H319
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆军 17 3 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四级考试
试卷结构
题型
调整
策略.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
烟台南山学院学报
季刊
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出版文献量(篇)
469
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