将可雇佣性培养融入《管理学》课程教学的改革研究

• 作者: 霍芬
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学课程 教学改革 大学生就业 可雇佣性
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4382字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高校毕业生就业形势逐年严峻,世界各国广泛开展可雇佣性培养研究,基于可雇用性培养的课程教学改革也逐渐引起高校重视.可雇佣性是大学生能够成功谋得并胜任一定工作所需的个性品质、知识、技能等因素的综合.培养学生的可雇佣性对大学毕业生的就业具有十分重要的意义.本文致力于将可雇佣性培养融入到管理学课程的教学改革中,希望能对我国大学生的可雇佣性培养研究带来有益启示.